Clik here to view.
COMPRENSIÓ AMB LA CASA: CADA COSA AL SEU LLOC
Acabo d’elaborar i aplicar amb els alumnes de 1r de Cicle Inicial un material penso que molt útil per treballar la lectura i al mateix temps la comprensió i altres conceptes (sobre, sota, davant,...
View ArticleClik here to view.
TALLERS DE CREACIÓ DE MATERIALS: TREBALL COL·LABORATIU I COMPROMÍS
El passat 26 de juny de 2012, com en cursos anteriors, es va realitzar una jornada on es van convocar professionals que dónen atenció educativa a l’alumnat que requereix atencions especials per tal que...
View ArticleLES AGULLES D’ESTENDRE A L’ESCOLA
Sota el títol “LES AGULLES D’ESTENDRE: DESENVOLUPAMENT MOTRIU I EINA D’APRENENTATGE” he recopil·lat per mitjà d’una presentació de diapositives un recull d’activitats i idees per treballar continguts i...
View ArticleClik here to view.
L’AVALUACIÓ INICIAL: EINA DE DETECCIÓ DE POSSIBLES NECESSITATS
PEDRO ANTONIO FABREGA PÉREZ company de professió, gran col·laborador d’aquest i altres espais i entusiasta de les noves tecnologies i els recursos de la xarxa per compartir i construir junts m’ha fet...
View ArticleClik here to view.
EL JOC DE LES SERPS I LES ESCALES PER RESOLDRE PROBLEMES
IOLANDA ZAMORA ens torna a sorprendre amb l’adaptació del joc de taula “SERPS I ESCALES”. El joc matemàtic que ha creat consisteix en avançar per un tauler de joc tants punts com marca el dau i, quan...
View ArticleRAONAMENT MATEMÀTIC AMB PROBLEMES VISUALS
Erica Fatsini m’ha fet arribar un material que vol compartir amb tots nosaltres a través d’aquest bloc per tal de contribuir a enriquir-lo seguint el lema que em va motivar a crear-lo i que m’empeny a...
View ArticleJUGUEM I APRENEM A LLEGIR LA TEMPERATURA
CARME GINEBRA ha compartit unes termòmetres que va trobar a l’editorial Barcanova. La Carme comenta que ho ha plastificat, retallat i ha col·locat velcro per darrera de manera que els alumnes hagin de...
View ArticleClik here to view.
CONCEPTE D’IGUAL I DIFERENT AMB AUTOCORRECCIÓ
Amb una alumna de l’escola hem estat aplicant un material elaborat per mi mateixa seguint les orientacions de l’ESE (Equip de Suport a les Escoles). Es tracta d’un seguit de cartrons de treball on...
View ArticleRECURS PER LA LECTURA DE NOMBRES
Aquests dies he estat treballant la lectura de nombres fins el 40 amb un recurs molt senzill però eficaç, ideat per l’ESE (Equip de Suport a les Escoles): un full amb nombres del 0 al 9 i retalls de...
View ArticleClik here to view.
EL COCODRIL MENJA PARAULES I LA MÀQUINA DE FER PARAULES
Hola! Us presentem el cocodril menja paraules i a la màquina de fer paraules. Què deuen fer tots dos junts? Cocodril menja paraules Màquina de les paraules. Doncs són els eixos d’una sèrie d’activitats...
View ArticleClik here to view.
INICIEM UN NOU ANY AMB UN CALENDARI ESCOLAR
Primer mes del calendari de la Sílvia Després d’unes merescudes vacances, tornem a iniciar l’activitat bloguera amb més ganes que mai per compartir noves experiències, recursos, activitats…que ens...
View ArticleESTACIONS D’ACTIVITAT: PROPOSTA METODOLÒGICA PER ATENDRE LA DIVERSITAT
No sorprenem a ningú si afirmem que les aules són un lloc en el que la diversitat és la reina. Alumnes amb cultures diferents, amb llengües maternes diferents, amb condicions socioeconòmiques...
View ArticleCOM CAPTAR i MANTENIR L’ATENCIÓ DELS ALUMNES EN UNA PRESENTACIÓ.
Moltes vegades quan presentem un tema o es fa la lectura d’un capítol de l’assignatura que sigui, veiem als alumnes amb cara de no estar en aquell moment. Un té cara de quin rotllo, l’altre pensa en...
View ArticleClik here to view.
KAHOOT: COMPARTIM?
Fa uns dies vàrem publicar al bloc l’article sobre com mantenir l’atenció dels alumnes en una presentació. En aquests us proposàvem dos eines, una d’elles el Kahoot. Dons bé, en PEDRO FABREGA PEREZ...
View ArticleClik here to view.
5 jocs divertits, ràpids i senzills per desenvolupar el sentit numèric.
Heu sentit a parlar del “ten-Frames”? (que no sabríem com traduir-ho al català: quadrícula base 10?). Es tracta d’una quadrícula de cinc per dos, presentada de forma horitzontal, utilitzada com a...
View ArticleClik here to view.
ADAPTACIÓ DE MATERIAL PER INICIAR LA NUMERACIÓ
Ens encanta compartir material i, encara més si és un recurs creat per una mestra i visitant del bloc. MONTSERRAT MATAMOROS es va inspirar amb la pàgina anglesa:...
View ArticleClik here to view.
JUGUEM AMB LES HORES?
Treballar les hores és una tasca que requereix temps i treball continuat, què millor que fer-ho en forma de joc!. Per això, volem compartir amb vosaltres un material per treballar les hores jugant. Es...
View ArticleClik here to view.
La fórmula 1. Juguem amb la recta numèrica?
El joc que compartim a continuació és ideal per treballar la suma i la resta utilitzant la recta numèrica. Però per què utilitzar la recta numèrica? La resposta és que aquesta ofereix a l’infant una...
View Article
![[23/04] «Freie Gesellschaft» - «La Gioventù Libertaria» - Mella - Kasperski -...](http://www.estelnegre.org/fotos/fernandezseco.jpg)
![[22/04] Atemptat d'Acciarito - «Actualité de l'anarchisme» - Gallea -...](http://www.estelnegre.org/documents/arandamarti/arandamarti01.jpg)
![[21/04] «Germinal!» - «Voluntad» - Míting d'Adurza - Lorenzo - Turina -...](http://www.estelnegre.org/documents/pedrolopezcalle/pedrolopezcalle02.jpg)
![[21/04] «Germinal!» - «Voluntad» - Míting d'Adurza - Lorenzo - Turina -...](http://www.estelnegre.org/fotos/albertpierre.jpg)
.jpeg)
